kiosterakis.gr +
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ-ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΜΕ ΜΙΑ ΑΛΛΗ ΜΑΤΙΑ...
Εκπαίδευση
Γιατί πρέπει να πηγαίνω στο σχολείο; Γιατί να μελετώ αντί να παίζω σαν παιδί;
Φαντάσου να σου έλεγε κάποιος ότι υπάρχει ένα μυστικό μέρος όπου κάθε μέρα σου δίνουν δωρεάν «υπερδυνάμεις» για το μέλλον σου, αλλά για να τις αποκτήσεις πρέπει πρώτα να σηκωθείς από το κρεβάτι την ώρα που το ξυπνητήρι χτυπάει σαν συναγερμός.
Το πρώτο πράγμα που σκέφτεσαι το πρωί, ειδικά όταν η τσάντα σου ζυγίζει όσο ένα μεγάλο τούβλο, είναι γιατί να πρέπει να ζεις αυτή τη δοκιμασία αντί να μείνεις στο κρεβάτι, να παίζεις παιχνίδια στην οθόνη ή να τρέχεις έξω με τους φίλους σου. Είναι μια απόλυτα λογική απορία, γιατί το παιχνίδι είναι η χαρά της ζωής και η μελέτη μοιάζει συχνά με αγγαρεία που σου κλέβει τον πιο όμορφο χρόνο σου.
Νέο πλαίσιο για τις σχολικές εκδρομές: Όταν η γραφειοκρατία πετάει στα 10.000 πόδια!
Κλικ στην εικόνα για μεγέθυνση...
Διαβάζοντας τις πρόσφατες προτάσεις και τα νέα μέτρα που σχεδιάζει το Υπουργείο Παιδείας για τις σχολικές μετακινήσεις και τις εκδρομές, η πρώτη αντίδραση κάθε εκπαιδευτικού κυμαίνεται συνήθως ανάμεσα στο βαθύ αστείρευτο χιούμορ και την πλήρη αμηχανία.
Όσοι ζούμε καθημερινά τη σχολική πραγματικότητα, γνωρίζουμε καλά ότι πριν καν ξεκινήσει ένα λεωφορείο —ή ένα αεροπλάνο— για οποιονδήποτε προορισμό, ο συνοδός εκπαιδευτικός έχει ήδη διεκπεραιώσει έναν άθλο από υπεύθυνες δηλώσεις, εγκρίσεις, πρωτόκολλα, λίστες και ψηφιακές πλατφόρμες.
AI και Εκπαίδευση: Γιατί η σωστή ερώτηση αξίζει περισσότερο από τη σωστή απάντηση
Στην τάξη, ως μαθηματικός, συχνά αντιμετωπίζω την ίδια εικόνα: μαθητές που βιάζονται να πιάσουν το στυλό και να ξεκινήσουν πράξεις πριν καν κατανοήσουν τι τους ζητάει το πρόβλημα.
Στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI), αυτή η συνήθεια δεν είναι απλώς ένα λάθος τακτικής, αλλά το μεγαλύτερο εμπόδιο για την εξέλιξή μας. Η AI μπορεί πλέον να εκτελέσει οποιαδήποτε «πράξη» με απίστευτη ταχύτητα. Το κρίσιμο ερώτημα όμως παραμένει: Ξέρουμε ποιο πρόβλημα αξίζει να λύσουμε;
Βία στα Σχολεία: Όταν ο κόμπος φτάνει στο χτένι – Το παράδειγμα της Ιταλίας ως απάντηση στην ατιμωρησία
Οι πρόσφατες καταγγελίες για περιστατικά βίας και εκφοβισμού στα ελληνικά σχολεία, με αποκορύφωμα την τραγική απώλεια της συναδέλφου στη Θεσσαλονίκη που δεχόταν συστηματικό bullying, αναδεικνύουν μια πραγματικότητα που δεν επιδέχεται πλέον αναβολές.
Ο εκπαιδευτικός, που συχνά γίνεται στόχος απαξιωτικών συμπεριφορών από μαθητές αλλά και γονείς, βρίσκεται στο επίκεντρο μιας κρίσης που πλήττει τον πυρήνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.